艺术

艺术的途径

庆祝艺术! 2024年1月21日星期日下午是学生编舞课

为个人的创造性表达提供一个出口是成功的一部分 聚ARTS 经验. 每个学生都有机会在表演和视觉艺术领域获得鼓舞人心的机会. 从初中到中学, 他们发展自己的技能, 获得知识, 发现兴趣. 在高中,他们通过选择一种新的方式来扩展他们的创造力 艺术的途径. 在11年级和12年级,学生也可以申请 保利卓越艺术证书课程.

选择适合个人学生的艺术途径可以创造自定义的艺术体验, 哪个能增强一个人的激情,拓展一个人的视野. 

9年级 学生在三个艺术途径中选择一个,并选择适合他们课程选择的课程. 学生进入 10年级 选择继续学习的课程. 他们可以在完成艺术课程的过程中增加他们关注的以外的选修课 毕业要求

多学科的艺术

学生们参加一个学期的视觉艺术课程, 音乐(或一年的音乐合奏), /代理/辩论和演讲 结合 在任何艺术学科有一年的额外选修课.

表演艺术

学生参加表演艺术重点领域(舞蹈)的两年课程, 戏剧, 音乐)和一个学期的视觉艺术.

视觉艺术

学生参加两年的课程,在视觉艺术重点领域和一个学期的音乐或演讲/表演.

箭纹紫色

学生进入 11年级和12年级 可申请 保利卓越艺术证书课程.

卓越艺术标志

在接受, 他们深入研究艺术课程,并参与相关的领导或服务机会. 这种独特而专业的体验可以加深学生对艺术学科的热爱和掌握. 该计划还为大学申请过程中开发投资组合提供帮助. 学生享有指导(包括艺术项目的支持),并在展示和推广他们的创意成果方面获得支持.

参与 优秀艺术证书课程 在学生成绩单和毕业典礼上都有记录.

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